Блог предназначен для учителей начальных классов г. Краснокамска
четверг, 19 сентября 2013 г.
воскресенье, 8 сентября 2013 г.
Новое при аттестации
Министерство образования и науки Пермского края приняло решение
об отмене с 1 сентября 2013 года проведения квалификационного экзамена при аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений Пермского края при аттестации на соответствие занимаемой должности, а также при аттестации на первую и высшую квалификационные категории, так как данная норма в проекте Приказа отсутствует.
об отмене с 1 сентября 2013 года проведения квалификационного экзамена при аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений Пермского края при аттестации на соответствие занимаемой должности, а также при аттестации на первую и высшую квалификационные категории, так как данная норма в проекте Приказа отсутствует.
пятница, 6 сентября 2013 г.
Мероприятия центра " Атом"

Олимпиада " ИнтеллекТ" в рамках здорового образа жизни:
октябрь- 4 классы
ноябрь- 3 классы
декабрь- 2 классы
январь - 1 классы
Игры ума "Ротери" - окружающий мир
октябрь, ноябрь, декабрь, январь, февраль, март, апрель.
Успехов всем нам!
Новый вид конференции

Что такое постер ?
Для педагогов будет организован семинар "Установочная сессия" 17 сентября в 16 часов.
План проведения конференции:
- 1 классы - ноябрь
- 2 классы - декабрь
- 3 классы - январь
- 4 классы - февраль
среда, 4 сентября 2013 г.
Рейтинг для учителей
Министерство образования и науки подготовило проект методических рекомендаций для субъектов Федерации по разработке показателей эффективности образовательных учреждений. Документ предусматривает два «рейтинга эффективности» – для руководителей учебных учреждений и для преподавателей.
Итоги рейтинга будут использоваться для более эффективного распределения грантов, которые государство предоставляет образовательным организациям. Информация о результатах деятельности школ и детсадов будет размещаться в Интернете.
Составление единого рейтинга для всех регионов опасно, ведь они все разные, – поясняет научный руководитель Института проблем образовательной политики «Эврика» Александр Адамский. – Нужно брать кластеры регионов с похожими показателями. Рейтинги заставляют регионы гнаться за показателями, а не за образовательным процессом, считает Адамский. Выравнивания условий, к сожалению, не произошло, и некоторым регионам приходится брать кредиты, чтобы поднять зарплату своим преподавателям до предписанного уровня.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)